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IL BAMBINO E’ POSTO AL CENTRO DELL’AZIONE
EDUCATIVA IN TUTTI I SUOI ASPETTI:
FISICO, PSICHICO E SPIRITUALE
Così, la natura stessa del bambino,           se rispettata e correttamente guidata    creando le condizioni ideali,                    lo conduce al proprio pieno sviluppo.
Piano fisico: 
sono utilizzati solo prodotti naturali per l’igiene e l’alimentazione            L’ambiente è strutturato per un pieno sviluppo sensoriale e motorio ad ogni età.
Piano psico-emotivo: 
una particolare attenzione è rivolta non solo agli aspetti cognitivi, ma anche alla relazione affettiva tra educatori/insegnanti e bambini, alle relazioni che si creano tra i bambini stessi.
Piano spirituale: 
il bambino è aiutato e invitato ad ascoltarsi,      a sviluppare valori estetici, etici, spirituali. Attraverso il racconto delle storie si pongono   le basi del suo sviluppo interiore e dei valori.
 uno scienziato un genio, un essere che socializza e cerca la relazione. ?Togliere gli ostacoli, ciò che impedisce                     e inquina questa naturale tendenza,                     è compito dell’educazione, anche a scuola.
Facendo leva sull’interesse,                    la curiosità, il bisogno di conoscere        e fare esperienza si consente                   un apprendimento gioioso                      e senza sforzo ad ogni età.
dove emozioni e conflitti possono essere liberati e sciolti. ?Di qui la particolare cura verso i bambini che segnalano disagi interiori con comportamenti iperattivi o di eccessiva chiusura che gradualmente recuperano un equilibrio e una serenità interiore.                                                   Un piccolo orto a cui i bambini si dedicano consente loro di toccare, osservare ( talvolta anche cucinare ciò che hanno coltivato) ed essere grati alla terra             che ci nutre.                                                                         La piccola fattoria interna                                                                                 consente il contatto e la cura di piccoli animali, insegna così il rispetto per tutti gli esseri viventi.
Il bambino è di natura un esploratore,
Un seme sa esattamente come fare per diventare                   la pianta matura.
La scuola deve essere un luogo di guarigione emotiva
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Ad essere grandi si inizia da piccoli
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